北醫大代表參加2014國際開放式課程年會

2014年國際開放式課程聯盟年會於4月23日至25日,在東歐的斯洛維尼亞舉辦,本校由資訊處萬序恬副資訊長代表出席並進行口頭報告,口頭報告論文並獲得台灣開放式課程聯盟部分補助。

本校自2008年加入國際開放式課程聯盟(OpenCourseWare Consortium, OCWC),每年皆派員參與聯盟主辦的國際年會。該年會由全球約300個會員學校或是機構派員參加,每年約有200人次出席。為因應全球瘋MOOCs(Massive Open Online Courses,巨量線上開放課程)的潮流,爲了更符合國際發展潮流,本屆會議的重大議題之一就是聯盟經由會員投票表決更名為「開放教育聯盟」(Open Education Consortium,簡稱OEC),自此也宣告過去10年使用的OCW名詞正式走入歷史。【圖:左起台灣開放式課程聯盟秘書長白啟光教授、台灣大學教學發展中心石美倫組長、清華大學物理學系林秀豪教授、萬序恬副資訊長】

萬副資訊長此次參與會議發表的報告,是分享北醫大數年來課程中將開放式教育資源(Open Education Resource, OER)融入於教學內容,並結合翻轉式教學的教學案例,剛好呼應近幾年來對於OER的使用的逐漸重視。希望藉由翻轉教室的教學方式,能造成教育的質變。會中亦有學者發表針對高中以下教師運用OER進行翻轉教室的調查結果,結果發現高中的教師比國中以下教師較為傾向使用此型態教學,而且教越久的老師越想用新式的教學方式,呈現非常有趣的結果。【圖:由萬序恬副資訊長(右2)代表參加的2013 OCWC在印尼峇里島舉辦】

本屆年會中有多間國際知名大學(以美國為主),分享了關於這兩年施作MOOCs的發現,大家陸續發現MOOCs與OCW開放理念上的差異,以及這兩者在追求平權目標上的差異,但許多名校因為MOOCs的光環,而不得不做,但實際上如何延續「開放」精神,可能會變成「後MOOCs時期」亟具挑戰性的課題。

為因應這種議題,國際開放教育聯盟已經與美國的EdX達成合作協議,預計將於2014年底前推出6門真正「開放」的MOOCs課程,令人拭目以待。北醫大因應國際數位學習潮流,除了積極跟國際名校合作課程外,亦致力於自製磨課師(MOOCs)課程,今年獲得教育通過3門課程的製作補助,預計今年陸續會開放課程讓學子們上網學習。(文/資訊處)
2014國際開放式課程年會網站
北醫大開放課程教育網

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